sexta-feira, março 27, 2009

Hoje na escola

Um dia na escola.
Hoje vou relatar uma história fictícia passada numa escola portuguesa.
Começa com o dia anterior.
Após uma reunião de 4 horas, o corpo docente vai para casa dormir, jantar, dormi, tomar banho, dormir,etc.
No outro dia estão todos muito bem dispostos e prontos para mais um dia de actividades pedagógicas.
A actividade pensada anteriormente e bem planificada é uma ida a um parque da localidade.
Todos com uns chapéus parvos na cabeça alusivos à Primavera, descem as ruas da localidade guiados por um soldado bem disposto da Guarda Nacional Republicana.
Chegados ao devido local, eis que as crianças desfilam com os tais chapéus na cabeça, coisa que desde as nove horas acontecia, actividade extremamente bem conseguida, pois o grau de novidade era enorme, estavam todos muito satisfeitos a desfilar.
Algumas das docentes perdiam as cordas vocais alertando para os perigos de sair da fila ou do desfile.
Outros com cara enfadonha abriam a boca e acenavam a cabeça como se negassem toda a sua existência.
Outros ainda teimavam em levantar os braços, mostrando todo o seu sovaco transpirado. Soletrando ariel.
Outros ainda pensavam que ainda estavam a dormir.
Os chapéus magníficos continuavam na cabeça.
As crianças culminaram esta actividade imitando os babuínos do Zoo, fazendo um cem número de peripécias macacais.
Um autentico show de pedagogia. Gostei e repetirei quando me transformar o jovem Hulk. Pois com raiva tudo se consegue.

quarta-feira, março 04, 2009

Eu e o Magalhães...

Falar de Magalhães.
Bem tanto já se disse sobre essa matéria, temos as vozes a favor, temos as vozes contra e temos as vozes dos oportunistas, etc.
Eu pessoalmente acho, e desculpem e redundância, que o Magalhães é uma boa ferramenta de trabalho, promove a portabilidade e tem lá tudo o que as crianças necessitam no que diz respeito às novas tecnologias.
O problema não é o Magalhães em si, o problema é não darem tempo aos educadores, para puderem observar e colocar nas suas actividades o Magalhães. O problema é não equiparem as escolas com as novas tecnologias, de que nos serve o sistema wireless se nas escolas não existe.
O problema é darem equipamentos a crianças e aos pais das crianças para os quais nada sabem fazer a não ser saltar e pular no joguinho do pinguim.
Quem conhece as escolas sabe que é isso que o Magalhães faz, rouba as brincadeiras às crianças e promove uma disputa acerca do pinguim (para quem não sabe o pinguim é um jogo que vem no dito computador).
Não estou contra o pinguim, apenas estou contra aos intervalos apanhados por ele.
E NÃO VENHAM DIZER QUE A CULPA É DOS PROFESSORES.
Acho que o ministério deveria criar uma equipa que fosse de escola em escola desenvolver actividades relacionadas com o Magalhães, aproveitavam e viam as condições tecnológicas das escolas.
Outra coisa, para ser uma ferramenta de trabalho é importante darem um equipamento desses a todos os docentes.
Pois de Magalhães em Magalhães poderá este estado ganhar uma nação.